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Grâce au théâtre, tout-petits, kids et teens de tout niveau apprennent l’anglais de manière naturelle, c'est à dire à la fois active et passive, en entendant la langue, en l'écoutant, en l'imitant, en la répétant, en la chantant et en la disant avec le support du geste !
L'écrit n'intervient que sporadiquement car notre système scolaire y pourvoit généreusement. 

 

Plaisir pour les enfants, fierté pour vous, lorsqu'ils s'expriment dans la langue de Shakespeare !

L'oral c'est primordial ! 
 


Du sur-mesure pour les enfants !

Un atelier Sophielangues dure 1h30 pour que les enfants aient le temps d'entrer dans l'anglais sans forçage.
Leur expression orale y est constamment sollicitée et leur curiosité stimulée.

Au programme des ateliers : warm up, jeux sur le vocabulaire et la syntaxe (chasse aux mots-trésors), chansons, saynètes et pièces de théâtre "homemade", où chaque enfant a un rôle écrit pour lui. Tous les trois ateliers, séquence de structuration des acquis (les enfants ne se rendent pas compte qu'ils "structurent leurs acquis", n'ayez crainte !) 

 

Les enfants ne sont pas assis à des tables de classe, leurs mouvements et leurs déplacements dans la salle de classe ne sont pas réprimés tant qu'ils sont compatibles avec l'harmonie du groupe. 

Les ateliers sont proposés les mercredi et samedi pour que l'enfant assimile l'apprentissage de l'anglais à un loisir et au plaisir.

Horaires et tarifs des ateliers 2020-2021 

 3-6 ans

Ateliers d'anglais par le théâtre, 2 heures 

Le décret 2020-1310 organise le confinement.

Il en ressort que les établissements qui «assurent la garde des enfants le soir après l’école et les centres de loisirs le mercredi » peuvent rester ouverts, tandisque « les établissements qui proposent des activités extrascolaires sont fermés ».

Comme les conservatoires et les clubs de sport, les ateliers de Sophielangues d'"English Through Drama" ou Anglais par le théâtre doivent fermer.

En l'absence d'autorisation expresse de la Préfecture, demandée eu égards à la nature hybride de nos ateliers et au maintien de l'activité de certains confrères, Sophielangues doit à nouveau passer en mode distanciel individuel.

Merci pour votre compréhension

Inscription à un atelier hebdomadaire (par ex. : groupe des CP, CE1, CE2 du samedi) :

  • au trimestre : 200€ (66,50€ par mois, soit 11,10€/heure)

  • à l'année : 550€ (soit 10,20/heure)
    Possibilité de payer en plusieurs fois. Possibilité de prise en compte du quotient familial.

  • Chaque atelier dure 1h30, accueille 8 participants au plus
                                           Les  parents sont bienvenus dans l'atelier des maternelles.

  • Un trimestre comporte 12 ateliers, il n'y a pas d'atelier pendant les vacances scolaires,
    voir stages de vacances

  • Les trimestres se répartissent comme suit :
                                                                 

                                                                

 

 

 

Formulaire d'inscription : 

1er trim.    : 1er septembre - 4 décembre  2020          2ème trim. :  7 décembre -  27 mars 2021                3ème trim. :  29 mars - 6 juillet 2021

Infos :

Sophie Vuille 06 78 56 65 68

sophielangues@orange.fr

Groupes et méthode

Les maternelles

Les  parents sont les bienvenus dans cet atelier consacrés aux tout-petits.
Le théâtre d'objets est utilisé pour mettre l'anglais à la portée du petit enfant. Nous jouons avec des objets, des marionnettes et des poupées pour les faire parler. Des petites saynètes sont jouées par les enfants, éventuellement par l'entremise de leur doudou ou d'une marionnette.
Les comptines et chansons sont très présentes, de même que l'exploration des rythmes et des sons propres à l'anglais. Les jeux sur les images permettent de découvrir du vocabulaire. L'imaginaire est stimulé par des compositions dessinées et modelées.


Les enfants sont sollicités collectivement dans l'exécution de jeux verbaux et corporels, ils sont accompagnés dans leurs prises d'initiatives individuelles.


L'anglais est utilisé systématiquement, le français quand c'est nécessaire pour ne pas brusquer l'enfant (si le français est sa langue maternelle).

Pédagogie et tarif

Les CP, CE1, CE2 

Théâtre d'objets pour mettre la langue étrangère à la portée de l'enfant, saynètes pour que les enfants se projettent dans les mots qu'ils prononcent.  

Méthode active d'acquisition de vocabulaire passant par les images et le jeu.
Chansons, expression corporelle et rythmes pour mettre en pratique les mots.

Stimulation de l'imaginaire par des compositions orales et dessinées.
L'anglais ou l'allemand sont utilisés systématiquement, le français autant que nécessaire pour ne pas brusquer l'enfant (si le français est sa langue maternelle).

Les CP, CE1, CE2 

Le théâtre d'objets et le théâtre de personnages sont combinés selon la maturité des enfants. Les animaux sont des personnages privilégiés ainsi que les références à l'imaginaire et au magique dans les saynètes proposées à l'enfant. L'acquisition de vocabulaire passe par les images et le jeu.

Nombreuses chansons rimées pour favoriser leur répétition en mobilisant les ressources de la mémorisation orale et de l'oreille.
Expression corporelle et travail sur le rythme pour s'approprier le rythme de la langue étrangère, exercices de prononciation pour acquérir les sons de l'anglais. . St
imulation de l'imaginaire par des compositions orales et dessinées.

'anglais est utilisé systématiquement, le français quand c'est nécessaire pour ne pas mettre l'enfant dans une situation où l'incompréhension de la langue est plus stressante que stimulante.

Les CM1, CM2, 6ème

Théâtre de personnages et histoires adaptées au jeu. Thématiques de la vie courante, univers fantastique des super-héros, saynètes questionnant des comportements humains.

Méthode active d'acquisition de vocabulaire, jeux, images et énigmes. Exposition à un nombre important de vocables.

Drama techniques: mouvements, chansons, diction, accentuations, rythme pour que l'enfant s'approprie les mots avec les accentuations de la langue étrangère.
Grammaire soulignée de manière humoristique (I am, you are .. not a dinosaur)

Dessin et écrits pour encourager l'imaginaire et l'assimilation de la langue.

Les rôles sont adaptés au niveau de chaque enfant

L'anglais est utilisé systématiquement, le français accessoirement

Les 11-16+ ans

Les 5ème, 4ème, 3ème+ 

Formes théâtrales classiques et plus libres d'expression orale. Thématiques tirées de la vie des adolescents et liées à leurs aspirations, recours aux personnages de fiction, tous genres confondus, situations propices à un questionnement sur les comportements humains (en lien avec le programme de l'éducation nationale)
Drama techniques: voix, posture, mots, rythmique, accentuation et diction.
Méthode active d'acquisition de vocabulaire, jeux, images et énigmes
Points de grammaire contextualisés (Your brother, Antonio, speaks Italian. Your parents, Federico and Anna-Maria, don't speak Chinese) et mise en pratique des éléments de langue dans les pièces et saynètes.
Elément de culture de l'aire linguistique concernée.

Chansons, rap, créations guidées. Traces écrites faisant appel au sens artistique

L'anglais est utilisé systématiquement

 
contact/inscription 

 sophielangues@orange.fr 
06 78 56 65 68 

   F-67000 Strasbourg   

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